The Thing Before Your Dog's Thing #16
Susan GarrettDogs That · 영상 · 16분
반려견의 그것 이전의 그것 #16
The Thing Before Your Dog's Thing #16
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안녕하세요 여러분, 'Shaped by Dog'에 오신 것을 환영합니다. 만약 제가 질문 하나가 있다고 말씀드리면 어떨까요? 스스로에게 던질 수 있는 질문 하나가 거의 모든 반려견 훈련 문제, 혹은 그렇게 표현하고 싶다면 사람을 훈련하는 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있다면 말이죠. 스포일러 주의하세요. 시작하자마자 이번 팟캐스트의 정답을 미리 알려드릴게요. 그 질문은 바로 '그 행동 이전의 행동은 무엇인가?'입니다. 이것만 기억하시면 됩니다. 이제 이 질문을 여러분 같은 반려견 보호자들이 흔히 겪을 수도 있고 안 겪을 수도 있는 네 가지 공통적인 문제에 적용해 볼 거예요. 손님에게 점프하기, 가구 씹기, 뒷마당에 구멍 파기, 그리고 깨물기입니다. 자, 여기 없애고 싶은 네 가지 나쁜 반려견 행동이 있습니다. 이 질문을 통해 어떻게 그 행동들을 없앨 수 있는지 알려드릴게요. 그 질문은 바로 '그 행동 이전의 행동은 무엇인가?'입니다. 자, 이제 약간의 과학적 원리를 설명해 드릴게요. 행동은 단순히 진공 상태에서 일어나지 않습니다. 제 멘토인 밥 베일리가 말했듯, 행동에는 법칙이 있습니다. 과학에서는 이를 ABC라고 부르죠. 여기서 B는 그 행동 자체입니다. 손님에게 점프하기, 가구 씹기, 뒷마당에 구멍 파기, 깨물기 등이 있죠. 우리가 보길 원치 않는 행동입니다. 전통적으로 우리는 그 행동을 직접 다룸으로써 문제를 해결하려고 합니다. 강아지가 손님에게 점프하면, 사람들은 강아지를 꾸짖거나 야단칩니다. 제발 아무도 그러지 않길 바라지만요. 하지만 어떤 훈련사들은 강아지의 가슴을 무릎으로 치라고 합니다. 제가 구조한 잭 러셀 테리어 중 한 마리는 집에 오는 사람들을 물어서 제게 왔습니다. 왜 집에 들어오는 사람들을 물었을까요? 생후 6개월부터 보호자가 강아지가 점프하면 앞발을 잡고, 뒤로 걸으며 뒤집어 놓으라고 배웠기 때문입니다. 네, '그 행동 이전의 행동'이 어떻게 강아지가 결국 집에 들어오는 사람들을 무는 행동으로 이어졌는지 알려드릴게요. 점프하기 말이죠. 사람들은 뛰어오르는 행동을 나무라죠. 바로 그게 문제입니다. 그 행동 자체를 보지 마세요. 가구 씹는 것도 마찬가지입니다. 개가 가구를 씹는 걸 발견하면 여러분은 잔뜩 화가 나서 개가 가구를 씹는다고 야단을 치죠. 씹는 행동이 바로 그 문제입니다. 우리는 그 문제를 봐서는 안 됩니다. 그 문제는 곧 행동이니까요. 그래서, 훈련과 학습의 C는 결과(Consequence)입니다. 만약 그 결과가 개가 즐거워하는 것이라면, 개는 계속 그 행동을 할 것입니다. 그래서 그 결과라는 것은, 설령 여러분이 개에게 소리를 지르고 있더라도, 만약 개가 가구를 씹는 것을 정말 진심으로 즐겼다면, 개는 그것으로부터 보상을 받은 셈입니다. 여러분이 소리를 지르는지는 중요하지 않죠, 그렇죠? 행동 그 자체만 보고 고칠 수 있다고 생각해서는 안 됩니다. 하지만 우리는 행동이 일어나기 전의 것을 볼 수 있습니다. 그것이 바로 ABC의 A, 즉 선행 자극(Antecedent)입니다.
Hey everybody, welcome to Shaped by Dog. What if I was to tell you there is one question you could ask yourself that would help you solve virtually any dog training problem or people training problem if you would like me to put it in those terms. This is a spoiler alert, I'm giving you the answer to the whole podcast right at the beginning. The question is, what is the thing before the thing? That's all you have to remember. And we're going to apply that question to four common problems that you dog owners may or may not see. So jumping on gas, chewing furniture, digging holes in the backyard and biting. Okay. So there's four naughty dog behaviors that we would like to eliminate and I'll share with you how you can eliminate them by asking that question. What's the thing before the thing? Okay. Now I'm going to give you a little bit of science. Behavior doesn't just happen in a vacuum. Behavior as my mentor Bob Bailey says, behavior is lawful. And in science we refer to it as an ABC. The B is the thing, the behavior. Jumping on your guests, chewing furniture, digging holes in the backyard, biting. That's the thing we don't want to see happen. Traditionally, what happens, we try to fix the thing by going at the thing. When a dog's jumping on our guests, people tell them off or tell her, I hope nobody does this. But I've heard of trainers that say, knee the dog in the chest. Or one trainer, one of the rescue Jack Russell's I got, I got it because it was biting people who came in the house. Why was it biting people who came in the house? Because from six months on, the owner was told when it jumped up, grab the front paws, walk backwards and flip it over. Yeah. The thing before the thing, I'll tell you how that led to what the dog ended up doing was biting people when they came in the house. Jumping up, people attack the jumping up. That's the thing. Don't look at the thing. Chewing furniture, catch the dog chewing furniture, you get all bent out of shape and get mad at the dog for chewing furniture. Chewing is the thing. We don't want to look at the thing. The thing is the behavior. So, the C of training, of learning is a consequence. If the outcome is something the dog enjoys, then they're going to keep doing it. So, the consequence, even if you're yelling at them, if they really, really enjoyed chewing your furniture, they got some reinforcement from it. It doesn't matter if you yell at them, right? You can't look at the thing and think you're going to fix it. But we can look at the thing before the thing. And that's the A of the ABC, the antecedent.
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그러니 세상의 모든 행동에는 선행 자극이 존재합니다. 그것을 자극(Stimulus)이라고 생각하세요. 아주 쉽게 생각하자면, 자극은 신호(Q)가 될 수도 있고, 선행 자극 또한 신호가 될 수 있습니다. 여러분은 '앉아'라고 말합니다. 훈련이 아주 잘 된 개라면 앉을 것입니다. 앉는 행동에 대한 자극이나 선행 자극은 바로 여러분이 앉으라고 지시한 것입니다. 여러분은 '앉아'라는 신호를 준 것이죠. A, B, C. A는 신호, B는 앉는 행동, C는 결과입니다. 여러분은 아마 '착하다'라고 말하거나, 어쩌면 간식을 주거나, 놀이를 해주거나, 밖으로 나가라는 해제 명령어를 말할 겁니다. 그 행동은 앉기입니다. 그 행동 전의 것은 여러분의 신호죠. 그럼 그게 어떻게 도움이 될까요? 왜냐하면 선행 자극은 단지 우리 입에서 나오는 것 외에도 다른 것들이 많기 때문입니다. 그것들은 방아쇠(Triggers)가 되기도 합니다. 개가 토끼를 보는 것 같은 것들이죠. 고통도 선행 자극이 될 수 있습니다. 고통을 느끼면, 그래서 그 고통의 원인이라고 생각하는 대상을 향해 뒤돌아 물어버리는 것과 같죠. 개의 신체 상태나 어떤 감각이든 마찬가지입니다. 개가 무엇을 냄새 맡는지, 개가 고통이나 쾌락으로 무엇을 느끼는지, 무엇을 보는지, 무엇을 듣는지, 심지어 개가 무엇을 감지하는지까지 포함됩니다. 두두두두두두. 혹시 천둥 소리를 무서워하는 개를 본 적 있으신가요? 행동이 변합니다. 그 일 바로 앞에 일어나는 일에 대한 반응으로 상황이 변하는 거죠. 개가 무언가를 감지한 거예요. 무슨 일이죠? 왜 이렇게 당황하나요? 여러분은 감지하지 못하기 때문입니다. 그렇다고 개가 감지하지 못한다는 뜻은 아닙니다. 선행 조건, 즉 자극은 어떤 일이 일어나기 바로 전의 일입니다. 우리가 그 부분에 집중하면 모든 행동을 교정할 수 있습니다. 자, 문제를 해결하는 두 가지 방법이 있습니다. 첫 번째는 양립할 수 없는 행동을 가르치는 것입니다. 트리거(자극)를, 즉 어떤 일이 일어나기 바로 전의 일을, 다른 행동을 하는 것과 연결하는 것이죠. 예를 들어, 리콜러즈(Recallers) 프로그램에서, 우리는 '바켄슈타인(Barkensteins)'이라는 것을 사용합니다. 바켄슈타인은 언젠가 제 웹사이트에서 판매될 수도 있습니다. 그러니 웹사이트 'Dogs That'을 확인해서 올라왔는지 살펴보세요. 우리가 가르치는 것은 초인종이 울리면 개가 자기 자리로 가도록 하는 것입니다. 여기 제 수강생 중 한 명이 두 마리의 개와 함께 찍은 훌륭한 영상이 있는데, 초인종 소리를 듣자마자 강아지들이 자기 크레이트로 뛰어갑니다. 보상을 받을 수 있다는 걸 알기 때문이죠. 그럼 크레이트에 들어가면 무슨 일이 생길까요? 손님에게 뛰어오를 수 없게 됩니다. 즉, 손님에게 뛰어오르는 것은 우리가 원치 않는 행동입니다. 트리거 바로 앞에 새로운 자극을 만들어 봅시다. 초인종 소리가 들리면, 자기 자리로 가는 것이죠. 그러면 손님에게 뛰어오르는 것을 방지할 수 있습니다. 마법과도 같죠. 자극은 우리가 집중해야 할 부분, 즉 어떤 일이 일어나기 바로 전의 상황입니다. 그래서 우리는
So, for every behavior out there, there is an antecedent. Think of it, it's a stimulus. Really easy way to look at it is a stimulus could be, or the antecedent could be a Q. You say, sit. If you've trained your dog really well, they're going to sit. The stimulus or the antecedent to the behavior of sit was you telling them to it. You're giving them the Q, sit. A, B, C. A, the Q. B, the sit. C, the consequence. You probably say, good dog. Or maybe give them a cookie or play a game or give them a release word to go outside. The thing is a sit. The thing before the thing is your Q. Now, how does that help you? Because antecedents are other things other than just what comes out of our mouth. They are triggers. They are a dog seeing a bunny. A pain could be an antecedent. I feel pain. Therefore, I'm going to turn around and bite at what I think is the cause of that pain. The dog's physical state actually pick any sense. What the dog smells, what the dog feels as in pain or in pleasure. What the dog sees, what the dog hears, and even what the dog senses. Do-do-do-do-do-do-do-do-do-do-do-do-do-do. Hey, have you ever seen a dog that's afraid of thunder? The behavior changes. The thing changes in response to the thing before the thing. Something they sense. What's going on? Why are you freaking out? Because you don't sense it. Doesn't mean the dog can't sense it. The antecedent, the stimulus is the thing before the thing. And when we focus on that, we can fix any behavior. All right. So, there's two ways you're going to fix it. Now, number one would be could you teach an incompatible behavior and that we pair the trigger, the thing before the thing, with doing a different behavior. For example, in our Recallers program, we have something called Barkensteins. And Barkensteins someday may be available for sale on my website. So, check out our website, Dogs That to see if it's there. What we teach is when the doorbell rings for the dogs to go to a place. This is a great video of one of my students with her two dogs, just they hear the doorbell, they run to their crates because they know they could get reinforced. What happens when they're in their crates? They can't jump on the guests. So, jumping on the guests is the thing that we don't want. Let's create a new trigger to the thing before the thing, which is you hear a doorbell, go to a place which prevents you from jumping on the guests. That's like magic. The stimulus is something that we need to focus on, the thing before the thing. So, we want to create
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양립할 수 없는 행동을 만들어내야 합니다. 그것이 우리가 문제를 고치거나, 혹은 발생할 가능성을 아예 제거하는 방법 중 하나입니다. 개를 환경적으로 제어하는 것이죠. 예를 들어, 개를 방 안에 가둬두면, 초인종이 울렸을 때 손님에게 뛰어오를 수 없겠죠? 하지만 이건 제가 권장하는 방식은 아닙니다. 우리 반려견의 삶의 질을 떨어뜨리기 때문입니다. 제 개들에게는 항상 원한다는 걸 기억하세요. 우리 개들에게 자신감과 편안함을 주는 것입니다. 그래서 평생 어딘가에 가둬두는 것은 제가 주고 싶은 삶을 주는 것이 아닙니다. 하지만 그것이 쉬운 해결책일 때가 있죠. 예를 들어, 사람들이 제게 '마당에서 땅을 파는 개를 어떻게 멈추게 하나요?'라고 묻습니다. 저는 개를 키우면서 마당에서 땅을 파는 개를 본 적이 없습니다. 누군가는 '당신이 키운 견종들 때문이겠죠'라고 말할 수 있지만, 저는 테리어종도 키워봤고 그들은 땅 파는 것을 좋아합니다. 왜 그런 일이 안 일어날까요? 저는 제가 함께 있을 때가 아니면 개들이 마당에 접근하지 못하게 하기 때문입니다. 제가 함께 있으면 개들은 저와 상호작용하고 싶어 하죠. 그리고 나이가 들면 그들은 땅을 파야 할 필요성을 느끼지 않게 됩니다. 왜냐하면 땅을 파는 개들에게 그 행동의 근본 원인은 무엇일까요? 크게 두 가지가 있습니다. 때로는 정확한 이유를 모르기도 하지만 가장 분명한 것은 호기심이거나, 시베리안 허스키 같은 경우입니다. 똑똑한 개들은 땅을 파서 구멍을 만든 뒤 그 안에 몸을 웅크리고 있으면 시원해질 수 있다는 것을 알기에 땅 파는 것을 좋아합니다. 그렇다면 행동의 근본 원인은 무엇일까요? 호기심일 수도 있고, '덥다'는 느낌일 수도 있습니다. 그래서 시원해지고 싶고, 그래서 마당에 큰 구멍을 파는 것이죠. 그래서 우리 모두 속상해하는 거고요. 더 바람직한 행동을 유도할 수는 없을까요? 마당에 모래장을 만들어 주고 개에게 '여기서는 파도 되지만 다른 곳에서는 파지 마'라고 가르치는 사람들도 있더군요. 저의 경우 더 쉬운 방법은 제가 함께 있지 않을 때는 밖으로 나가지 못하게 하는 것입니다. 만약 제가 개가 자유롭게 드나들 수 있도록 개 전용 문을 설치해야 하는 상황이라면, 사실 저는 그런 적이 없습니다. 하지만 어린 강아지에게는 그런 접근을 허용하지 않을 겁니다. 왜냐하면 호기심은 강아지가 가장 어릴 때 최고조에 달하기 때문이죠. 호기심이 조금 줄어들 때까지 기다리는 건 어떨까요? 밖으로 나갈 수 있게 해주기 전에는 말이죠. 그래서 아마 한 살 정도 되었을 때가 좋겠죠. 1년 반 정도 지나면, 원하신다면 개 전용 문을 사용하도록 훈련을 시작할 수 있습니다. 좋아요. 이제 '그 행동'이 일어나기 전의 단계에 대해 살펴볼 두 가지 방법은, 첫째로 양립할 수 없는 행동을 가르칠 것인가, 아니면 바람직하지 않은 행동이 일어날 가능성 자체를 없앨 것인가입니다.
an incompatible behavior. That's one way we can fix it or eliminate the possibility for it happening by altering the environment that the dog is in. For example, if your dog was locked away in your room, when the doorbell went, they could not jump on your guests, right? That's not something I would like to do because that's lessening our dog's lives. And remember my dogs all, I always want to create confidence and comfort for my dogs. So, locking them up somewhere for the rest of their life isn't giving them the kind of life I'd want to give. But there's times when that is the easy answer. For example, people say to me, how do I stop my dog from digging in the backyard? I've never had a dog that's ever dug in the backyard. You could say, well, it's because of the breeds you've owned, but I've owned terriers and they do like to dig. Why doesn't that happen? Because I don't give my dogs access to the backyard unless I'm there with them. And if I'm there with them, they want to interact with me. And by the time they get older, they don't feel the need to dig. Because what's the thing before the thing for dogs who dig? Two biggies. I mean, sometimes we don't know, but the obvious ones are curiosity or you take Siberian Huskies. They love to dig holes because smart dogs, they know that I can get cool by digging a hole in the earth and curling up in there. All right. So, what's the thing before the thing? It could be curiosity or it could be a feeling. I am hot. Therefore, I would like to be cool. Therefore, I'm going to dig a big old hole in the backyard. So, we're all upset. Could you create a more desirable behavior? I've heard of people putting in sand pits in their backyard and teaching the dog, this is where you dig, don't dig anywhere else. For me, the easier one is I don't allow them access to the outside unless I'm there with them. If I was going to, like I was going to a place where I wanted a dog door so my dog could go in and out, not really something I've done. But I wouldn't give a young puppy access because curiosity is at the highest when the puppies are the youngest. How about let's wait till the curiosity drops a little bit, that before you give them access to the outside. So, maybe when they're a year, a year and a half, you start engaging that dog door if that's something you want to do. Okay. So, the two ways we're going to look at the thing before the thing is can we teach an incompatible behavior or can we eliminate the possibility of the undesirable behavior from happening?
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만약 여러분의 반려견이 새로 파헤쳐진 흙에서만 땅을 파는 것을 좋아한다는 걸 안다면, 그 정원이나 새로 파헤친 흙 주위에 안전문을 설치할 수 있겠죠. 그것이 바로 행동의 원인을 수정함으로써 그 행동이 일어나는 것을 방지하는 방법입니다, 맞죠? 그럼 씹는 행동을 살펴봅시다. '테이터 샐러드'를 예로 들어보죠. 우리가 테이터 샐러드를 데려왔을 때, 그는 이전 집에서 소파 세 개를 뜯어놨었고, 그게 바로 그가 새로운 집으로 와야 했던 이유였죠. 우리 입장에선 운이 좋았죠. 이제 테이터 샐러드는 우리와 삽니다. 만약 집에 돌아왔는데, 갈갈이 찢긴 소파를 보고 개가 '뭐, 왜?' 하는 표정으로 있거나, 혹은 심지어, 소파를 뜯는 현장을 목격했다고 칩시다. 그렇다면 그 행동이 일어나기 전의 단계는 무엇일까요? 강아지 시절엔 아주 어렸죠. 제 생각엔 두 가지 이유가 있을 것 같습니다. 이갈이 중이라 잇몸이 아프거나, 아니면 그냥 호기심 때문일 수도 있죠. '오, 소파에 작은 솜뭉치가 있네. 한번 당겨볼까? 당기면 무슨 일이 생길까? 어, 더 커지네. 어, 다 풀어졌네. 어, 저기 안에 하얀 무언가가 보이네. 저 하얀 걸 한번 끄집어내 보자. 아, 솜이네. 와, 이거 정말 재밌다.' 이렇게 많은 경우 그저 호기심 때문입니다. 이제 제가 '그 행동'이 일어나기 전의 단계로 관찰한 것은, 테이터 샐러드는 아래턱이 상당히 튀어나와 있어서, 아래턱이 위턱보다 훨씬 앞으로 돌출되어 있다는 점입니다. 큰 간격이 있죠. 그래서 뼈다귀를 씹을 때, 그걸 고정하기가 아마 힘들었을 겁니다. 그래서 이곳에 왔을 때 그가 했던 행동은, 뼈다귀를 물고 무언가에 기대어 놓는 습관이 있었는데, 그 대상이 심지어 당신의 다리일 수도 있었죠. 녀석이 뼈다귀를 씹을 수 있도록 지렛대 역할을 하게 해주는 것이었죠. 그런데 만약 녀석이 뼈다귀를 가구에 대고 씹다가 뼈다귀가 떨어지면, 그냥 계속해서 가구를 씹곤 했어요. 그래서 '그 행동 이전의 행동'이란, 저는 뼈다귀를 무언가에 기대어 씹는 것을 좋아한다는 점이었죠. 그래서 우리는 녀석에게 그것과는 다른 행동을 가르쳐야만 했어요. 우리가 가르친 것은 앞발 사이에 잡기 쉬운 뼈다귀를 줌으로써 뼈다귀를 씹는 방법이었죠. 그러니 '그 행동 이전의 행동'을 살피고 원치 않는 행동이 나타날 가능성을 제거하기 위해, 우리가 외출할 때는 녀석을 엑스펜(X-pen)에 넣어두거나, 집에 있을 때는 항상 녀석을 감독했어요. 만약 우리가 감독할 수 없을 때는 녀석이 다시 엑스펜 안에 들어가 있게 했죠. 가구를 씹을 가능성이 사라진 상태가 될 때까지요. 다행히도, 녀석이 우리와 함께한 지 거의 2년이 다 되어가는데 단 한 번도 가구를 씹은 적이 없어요. 왜냐하면 우리는 원치 않는 행동을 계속하게 두는 대신,
If you know your dog only likes to dig in new earth, then you could put up a baby gate around the garden or the new earth. So, that would be a way of preventing the thing happening by altering the trigger to the thing, for the thing, right? So, let's look at chewing. Take tater salad for example. When we got tater salad, he had chewed three couches in his previous home, which is why he had to go to a new home, which we lucked out, right? Tater salad now lives with us. You would look at, you chew, you come home and you see this exploded couch and this dog's like, what, what? Or even, you know, you might catch him in the act of chewing a couch. What is the thing before the thing? Now with puppies, he was young. I would guess two things are my gums hurt because I'm a puppy and I'm teething, or it could just be curiosity. Yeah, look, there's a little piece of fluff on this couch. I'm going to pull it. What happens if I pull it? Oh, look, it gets bigger. Oh, look, it, it unwrapped. Oh, look, now there's, there's something, I think I see something white underneath there. Let me pull out that white. Oh, it's stuffing. Oh, isn't this fun. So, a lot of times it's just curiosity. Now, what I observed as a thing before the thing, tater salad has got a really undershod jaw, which means his jaw protrudes way out in front of his top jaw. There's a big gap. And so, when he would chew on a bone, it is maybe difficult for him to hold it. So, what he would do when he came here, he had a habit of taking a bone, putting it up against something, could even be your leg, to give him leverage so that he could chew on that bone. Now, if he was putting it up against a piece of furniture, he would chew on the bone, but if the bone fell, he would just keep chewing on the furniture. So, the thing before the thing was, I like to press the bone up against things to chew it. And we just had to teach him that, that a different behavior. We taught him how to chew bones by giving him bones that were easy for him to hold between his front legs. So, looking at the thing before the thing and eliminating the possibility of the undesired behavior by when we go out, he would be put into an X-pen or we would always be supervising him if we were home. If we couldn't supervise him, then he would go back into that X-pen until we get to a place where the likelihood of the chewing furniture is gone, which knock on wood, he's been with us almost two years and he's never chewed furniture because we created the antecedents that created
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우리가 원하는 행동을 유도하는 선행 조건을 만들었기 때문이죠. 좋아요. 이제 '그 행동 이전의 행동'을 살펴서 뛰어오르는 문제를 다뤘고, 마찬가지로 가구를 씹는 문제와 땅을 파는 문제도 '그 행동 이전의 행동'을 통해 해결했어요. 그럼 무는 행동은 어떨까요? 짧은 이야기를 하나 해드릴게요. 제 반려견 버즈(Buzz)와 큰 어질리티 대회에 나갔을 때였어요. 실내 대회였는데, 우리는 실내 대회 경험이 별로 없었거든요. 바닥은 콘크리트였고, 그 큰 행사장에선 정말 많은 일이 벌어지고 있었죠. 복종 훈련, 컨포메이션, 어질리티 대회의 챔피언십 같은 거였어요. 지역 대회에서 우승하면 전국 챔피언십으로 이어지는 그런 대회였죠. 버즈와 저는 그중 하나에 참가했는데, 대회장이 워낙 넓다 보니 녀석이 짖음을 많이 냈어요. 우리는 워밍업 점프 구역에 있었죠. 말하자면, 그때까지 이미 수천 번은 워밍업 점프를 해본 상태였어요. 생애였습니다. 그 아이가 세 살 정도였을 때인데, 제가 점프를 넘게 하곤 했죠. 때로는 터그 놀이를 해 주기도 하고, 때로는 점프를 넘으라고 지시하기도 했습니다. 그런데 그중 한 번은 제가 두 번째로 점프를 넘으라고 지시했을 때, 장난감을 주는 대신 그 녀석이 돌아서서 저를 아주 세게 물었습니다. 제 허벅지에 엄청난 멍이 들었죠. 마치 바닥에 주저앉은 것 같았어요. 제 말은, 그 녀석은 절대 그런 적이 없었거든요. 그렇다면 그 사건 이전의 요인은 무엇이었을까요? 바로 환경과 흥분 상태였습니다. 그 녀석은 새로운 흥분 상태에 있었는데, 그걸 어떻게 조절해야 할지 몰랐던 거죠. 그래서 제가 내놓은 해결책은 집에 가서 더 높은 흥분 상태를 만들어 주어 그 녀석이 흥분했을 때 스스로 조절하는 법을 배우게 하는 것이었습니다. 저를 무는 것은 결코 해결책이 아니었으니까요. 아이들이 물리는 경우는 어떨까요? 이제 4화로 돌아가서, 아이 주변에서 개의 보디랭귀지가 무엇을 말하는지 더 관찰해야 한다는 점을 짚어보죠. 하지만 아이들이 물릴 때는 언제나 그 사건 이전에 다른 원인이 있습니다. 사람들은 개가 아이를 물었다고 화를 내겠지만, 사실 자기 자신에게 화를 내야 합니다. 왜냐하면 개들은 우리가 준 교육과 그들이 수행해야 할 환경 속에서 항상 최선을 다하고 있기 때문입니다. 아이가 물렸을 때 그 사건 이전의 원인은 무엇일까요? 어쩌면 아이가 개와 놀면서 얼굴을 가까이 댔고 그때는 괜찮았을 수도 있습니다. 하지만 나중에 오후가 되어 개에게 고기가 붙은 뼈를 주었는데, 똑같은 아이가 다가와서 얼굴을 가까이 댑니다. 개는 개답게 행동하죠. 경고를 하는 겁니다. 쾅, 내 얼굴에 가까이 오지 마. 다행히 그것이 억제된 무는 행동이라면, 개가 닿았을 때 아이가 압박감을 느끼게 됩니다. 침 자국은
the behavior we wanted rather than allowing the behavior that was there when we got him to continue to happen. Okay. So, we've dealt with jumping up by looking at the thing before the thing. We've dealt with chewing furniture by looking at the thing before the thing. We've dealt with digging by looking at the thing before the thing. What about biting? So, I'm going to tell you a little story. When my dog Buzz were at a big agility event, but it was indoor, which we didn't do a lot of indoor. It had a concrete floor. There was a lot of activity happening at this big event. It was like championships for obedience, for a confirmation and for agility. So, they were regional events and they went to national championships. Buzzie and I were at one. So, it's cavernous and he barked a lot. We were at the warmup jump. I mean, we've probably done thousands of warmup jumps by this point in his life. I think he was about three and I was having him go over and, you know, go over the jump. Sometimes I'd give him a tug. Sometimes I'd tell him to go over the jump. Well, on one of these turns where I told him to go over the jump the second time, instead of giving him a toy, he turned and bit me so hard. He left a massive bruise on my thigh. Like I just dropped to the ground. I mean, he had never done that. So, what was the thing before the thing? It was environment and arousal state. So, he was in a new arousal state, which he didn't know how to control. And so, what was my fix for that was to go home and create higher arousal states so that he learned how to control himself when he got excited, biting me was never an answer. What about kids that get bit? Now, this is going back to episode number four on temp that you are more observant of what your dog's body language is telling you around children. But there is always a thing before the thing when kids get bit. You know, people will get mad at the dog for biting the child, but you need to be mad at yourself because dogs are always doing the best they can with the education that we've given them and the environment we're asking them to perform in. What is the thing before the thing when a kid gets bit? Maybe the kid was playing with the dog and had their face near their face and that was okay. But then later in the afternoon, the dog has been given a meaty bone and the same kid goes down and puts their face near the face. Dog does what the dog does. A warning, boom, like stay out of my face. Hopefully it's an inhibited bite where the dog hits the, and the kid feels the pressure. There might be a
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남을 수 있지만, 상처가 뚫리지는 않습니다. 어쩌면 작은 찰과상이 생길 수도 있겠죠. 어쩌면 그들은, 우리가 '벨베팅'이라고 부르는, 피부의 맨 윗부분만 살짝 가져가는 행동을 할 수는 있지만, 물고 흔들지는 않습니다. 개들이 살짝 억제된 입질을 하는데, 그래도 아이가 물린 건 물린 거죠. 그 일 이전에 일어난 일은 아무도 눈치채지 못했다는 겁니다. 아이가 바닥에 내려와 있을 때, 개가 뼈다귀를 가지고 있지 않을 때, 개는 그냥 멈췄고 눈의 흰자위가 조금 더 커졌죠. 그게 바로 당신의 개가 '난 지금 이 상황이 불편해'라고 말하는 거였어요. 그래서 저는 아이들이 꺄악 소리를 지를 때 모멘텀이 생기면 개가 흥분한다는 걸 알고 있고, 그 아이들에게 아주 가까이 다가가죠. 그래서 저는 '아, 얘가 아이를 물 가능성이 있겠구나' 싶었어요. 그래서 그 상황을 관찰하고 양립할 수 없는 행동을 줍니다. 아이들이 소리를 지르면 나에게 와서 터그 놀이를 하자고 하는 거죠. 그리고 특정 연령대의 아이들 주변에 있을 때는 리드줄을 매야 한다는 것도 알고 있습니다. 그래서, 두 가지 모두를 훈련할 겁니다. 새로운 트리거를 만들고, 그런 일이 다시는 일어나지 않도록 가능성을 차단하는 거죠. 제가 개가 아이를 물 수 있는 상황에 접근하지 못하도록 통제함으로써요. 자, 그래서 그 일 이전의 그 일이 무엇인지 알아내는 것이 어떤 반려견 훈련 문제든 해결하는 데 필요한 도구를 갖추게 해줄 겁니다. 하지만 경고할게요. 항상 그게 무엇인지 안다고 단정 짓지 마세요. 여러 가지 요소가 작용하고 있을 수 있습니다. 돌아보고 한 가지를 고쳤더라도, 개가 여전히 그런 행동을 한다면 그 일 이전에 진짜 원인을 해결하지 못했을 수도 있습니다. 'Shaped by Dog' 이번 에피소드는 여기까지입니다. 이전 에피소드를 모두 시청하지 않으셨다면 처음부터 시작하세요. 제가 이 팟캐스트에 담아둔 좋은 보석 같은 정보들이 많거든요. 여러분의 리뷰를 읽는 걸 정말 좋아합니다. 그러니 리뷰를 남겨주시고 저희 순위를 매길 기회를 놓치지 마세요. 별 5개까지, 1점에서 5점까지 줄 수 있습니다. 뭘 주라고 강요하진 않겠지만, 'Hive'와 라임이 맞는 숫자를 선택해주신다면, 정말 감사하겠습니다. 다음 시간에 뵙겠습니다.
saliva trail, but there's no puncture wounds. Maybe there's little puncture wounds. Maybe they, what we call velveting, they go to take the top layer of skin off, but they don't like grab and shake. They give these little inhibited bites that it's still the kid get bit, got bit. The thing before the thing was nobody noticed when the child was down there, when the dog didn't have a bone, the dog just stopped and got the whites of the eyes got a little bit bigger. That was your dog saying, I'm not comfortable with this. So, I know momentum when children squeal, that gets her excited and she goes in very close to them. And I'm like, there is a potential for her to bite. So, I observed that and I give her an incompatible behavior. When kids squeal, come to me and let's have a tug game. And I also know if she's around children that are at a certain age, I might have her on leash. So, I'll work both things, create new triggers and eliminate the possibility of that ever happening by making sure that I'm controlling her access to being able to bite a child. Okay. So, the thing before the thing is what's going to help you give you the tools you need to be able to fix any dog training problem. But I'm going to warn you, don't assume you always know what it is. There could be multiple things at play. You might look back and fix one thing, but if your dog's still doing the behavior, you may not have fixed the right thing before the thing. That's it for this episode of Shaped by Dog. Please be sure if you haven't watched all previous episodes, start at the beginning because there's lots of good gems left in every episode that I've put for you here on the podcast. I love reading your reviews. So, please leave me a review and don't miss the chance to rank us. Five stars, you could give one through five. I'm not telling you which one to give, but if you go with the one that rhymes with Hive, I'd be mostly appreciative. We'll see you next time.